Marcos Nalli, Sonia Regina Vargas Mansano, Michel Foucault em múltiplas perspectivas, Eduel, 2013
Acaba de ser publicada, pela EDUEL, a coletânea “Michel Foucault em múltiplas perspectivas”. Contando com a colaboração de autores que estudam a obra de Michel Foucault, esta coletânea analisou questões emergentes na atualidade, percorrendo perspectivas distintas. Tais pesquisadores buscaram problematizar alguns aspectos da vida contemporânea e as interrogações que ela coloca em curso. Com Foucault, aprendemos que a produção de conhecimento, bem como o sentido histórico do vivido é perspectivo, “ele olha de um determinado ângulo, com o propósito deliberado de apreciar”.
Assim, acolhendo o desafio de produzir um “saber perspectivo”, inspiração nietzscheana que sempre foi tão cara a Foucault, aceitamos os riscos de tomar em análise questões, impasses, acontecimentos, diálogos e conceitos que, guardando sua dimensão complexa e atual, não admitem certezas ou convicções. Talvez, o objetivo seja mesmo escapar das armadilhas das respostas prontas e multiplicar tanto os problemas quanto os ângulos de análise. Pode-se dizer, então, que o liame dos textos desta coletânea foi tecido pelo vínculo que nos liga ao autor que lhe “emprestou” o nome, bem como à atualidade dos temas por ele analisados. Nesse sentido, em cada capítulo o leitor encontrará um ensaio sobre “temas menores” que, de diferentes maneiras, nos atravessam e convocam e problematizar a vida na atualidade.
A coletânea foi dividida em dois eixos: “Interfaces e Polêmicas” e “Temas e Questões”. No primeiro eixo, os textos buscam estabelecer os mais diversos paralelos que o pensamento foucaultiano permite. Em seguida, os estudos recorrem àqueles teóricos com os quais Foucault dialogou de modo contundente e que contribuíram para a própria formação do pensamento do filósofo.
A organização da obra foi realizada por dois professores da Universidade Estadual de Londrina: Marcos Nalli é doutor em filosofia pela UNICAMP e pós-Doutor pelo Centre de Recherche Historique – École des Hautes Études en Sciences Sociales CRH-EHESS – Paris (2008). É autor do livro “Foucault e a Fenomenologia”, publicado pela Editora Loyola em 2006. Atua no Departamento de Filosofia / UEL. Sonia Regina Vargas Mansano é doutora em Psicologia Clínica, com Pós-doutorado em Psicologia Clínica pela PUC/SP (2011). É autora dos livros “Vida e Profissão: cartografando trajetórias” (2003) e “Sorria, você está sendo controlado” (2009), ambos publicados pela Editora Summus. Atua no Departamento de Psicologia Social e Institucional / UEL. Os autores são professores e/ou alunos de pós-graduação que se dedicam ao estudo da obra de Michel Foucault.
Desejamos, com esta coletânea, atingir um público variado e ligado a diferentes áreas de conhecimento como Filosofia, Psicologia, Sociologia, Literatura e Artes. Trata-se, portanto, de um material que poderá ser utilizado tanto nos trabalhos acadêmicos e de pesquisa realizados em graduação e pós-graduação, quanto ser explorado por um público de leitores que esteja minimamente familiarizado ou interessado em conhecer a obra do filósofo por meio destes comentadores. Espera-se, com isso, não apenas difundir os conceitos e ideias de um pensador comprometido com a análise dos modos de existência na contemporaneidade, mas também atrair leitores que acolham o desafio de levar tais conhecimentos para outras áreas, fazendo da obra deste filósofo o que ela já é para este grupo de autores: uma referência conceitual para analisar criticamente os caminhos que seguimos na construção da vida em sociedade.
Stephen J. Ball, Foucault, Power, and Education, London: Routledge, 2012
